别忘了你还是个孩子 --读《如何写好一个故事-从绘本入手...

唐果儿

        “别忘了，你还是个孩子”，这就是读完《如何写好一个故事-从绘本入手》之后，在我脑海中浮现出的一句话。作为一个童书创作之路的起步者，常常感觉自己像一个幼小的孩童，站在高大巍峨的圣殿前，面前是一级又一级的阶梯，阶梯上是厚重雕花的木门，想鼓足勇气去叩门，却有心而无力。语言空洞、故事乏味，灵感更像是划过天际的流星一样可遇而不可求。如何才能触摸到童书创作的一点点边际呢？而正当我迷茫困惑的时候，读到了这本 Ann Paul 所著的《如何写好一个故事-从绘本入手》，仿佛是一位慈眉善目的老奶奶从圣殿里打开了木门，对着我微微一笑，轻声说：“嗨，你来啦！”那种油然而生的亲近感和钦佩感让我感动莫名。

        《如何写好一个故事-从绘本入手》的作者Ann Paul 是加州公立大学洛杉矶分校的绘本写作课程的教授，也是多本畅销绘本的作者。这是一本接地气的干货满满的写作指导书。作者慷慨地分享了自己创作绘本的心得，不但对有志于从事童书绘本写作的人有帮助，对于普通人的写作也同样有指导意义。这本书从搭建故事框架说起，一直到书籍的出版，事无巨细，无所不包、无一不详。每读一段都想抄录在小本本上，以至于会让人写到手酸。

        这本书条理清晰，层次分明，在提出写作建议的同时，更配合了大量的绘本范本进行说明，大大提高了写作建议的可操作性。但是在其中让我印象最深刻的却是作者关于对孩子的分析：

        一方面是以目标读者对象定位而进行的有关于孩子的分析。书中所说的绘本是“以2-8岁的孩子为目标对象的书。读者的年龄和注意力持续时间决定了文字稿的长度。为两岁以内的孩子所写的绘本文字稿长度应该在半页左右。2-5岁的孩子因为专注时间更长一些，所以绘本文字稿也更长，大概在2-5页，字数大约在400-900字左右。而6-15页的文字稿则是为更大的孩子和成人所写”。作为童书写作的初学者，常常犯的最基本的错误就是很难控制文稿的长度，经常会因为过度描写而使文稿变得冗长而拖沓。Ann Paul不但指明了文稿的字数限制，并在后续的篇幅里明确给出了文稿的修改建议，如何让文字简练而生动，使每个字都能为塑造人物形象及推动故事情节而服务。

        另一方面是以故事情节为中心的对孩子的分析。作者阐述在写作时需要分析孩子的情况，把自身装进孩子的身体里，真正感受孩子的情绪，了解孩子眼中的世界。进行细致的角色研究，建立角色档案。因为孩子的阅历和理解力所限，需要写孩子熟悉的事物，“孩子是自我中心的。他们想听的故事是关于他们自己的问题。为孩子写作，角色应是孩子或像孩子一样的动物”。

       当作者说到如何去体会孩子的感受时，她说要把要自己变小，趴在地上，用更低的视线去观察。去尝试摸摸蜗牛爬过的路径黏不黏，去追追看能不能抓住松鼠，用手去挖土，捡起一个灰尘球来感受一下。这实在是一段很有画面感的描写，读到这里好像看到一个衣冠楚楚的女士在模仿着孩子的疯狂行径，让人忍俊不禁，却也令读者有一种豁然开朗的感觉。有人曾经说过，“每个成年人的内心都住着一个孩子”。那么作为童书作者更应该放下成人的包袱，去寻找自己内心里的那个孩子。用孩子的视角去感受，用孩子的心去体会。真正能感受到孩子的真情实感的作者才能写出走进孩子内心的故事。

        成为一位优秀的童书作家是一件很艰难但是很有意义的事情。本书作者在出版第一本书前也曾经收到过180封退稿信。对于初学者而言，除了不断地创作，精益求精地修改和不懈地坚持，别无其他捷径。当然，更重要的是，时刻不忘初心，不要丢掉内心的童真，因为那才是你和你的读者沟通的桥梁，永远别忘了，你还是个孩子。

铁石开花

我手写我心！永远都像孩子一样，向世界奉上自已的那一汪纯、那一缕真！